ABAHE  Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE Forum ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

مقرر الوراثة و التربية في علم النفس

Nature and Nurture in Psychology

 

يعيش الإنسان في مجتمع منذ الصغر و يحتاج خلال حياته إلى اكتساب العديد من العادات و السلوكيات التي تمكنه من العيش بنجاح في تلك البيئة التي يتفاعل فيها مع الآخرين بشكل مستمر و يكتسب الإنسان تلك العادات و السلوكيات من خلال التربية التي يتلقاها من الأبوين و أفراد الأسرة و المجتمع كذلك و توضح الدراسات الحديثة وجود ارتباط وثيق بين الجينات الوراثية و طباع الفرد التي يكتسبها حيث تؤثر الجينات الوراثية في كون الفرد أناني أو عنيف أو غيرها من الطباع الحسنة أو السيئة و بالتالي يولد الفرد و لديه استعداد لاكتساب عدد من الخصائص سواء الجيدة أو السيئة و يتوقف اكتساب الفرد لتلك الصفات على البيئة و المحيطين و في الحقيقة فإن هناك تفاعل مستمر بين العوامل الوراثية و البيئة و ظروف التربية التي يخضع لها الفرد لتشكل في مجموعها خصائص ذلك الفرد و لا يقتصر ذلك على الخصائص الجسدية و الشكلية فقط من لون البشرة و العين و الشعر و غيرها من شكل الجسم بل يمتد كذلك ليشمل الخصائص النفسية والاجتماعية التي تتحكم في مدى سواء حياة ذلك الفرد أو عدم قدرته على التكيف.

و تتنوع تأثيرات الوراثة مع التربية في مناهج علم النفس لتوضح أن الإنسان يولد و لديه استعداد فطري لاكتساب بعض الصفات و تؤثر البيئة في كون الفرد موهوب أو قائد أو شديد الذكاء أو إنسان غير سوي و غيرها و يوضح العلماء التأثير المشترك العوامل الوراثية و تأثير التربية على نفسية الإنسان من خلال دراسة خصائص عدد من التوائم عندما يعيش كلاهما في نفس البيئة و تحت نفس ظروف التربية وبعض التوائم يتم فصل كل منهما و يعيش كل منهما في بيئة مختلفة و تحت ظروف مختلفة حيث لا تظهر اختلافات كبيرة بين خصائص التوائم الذين يعيشون في نفس نمط الحياة و نفس الظروف إلا من حيث اختلاف بعض الطباع بينهما و تفضيلات بعض الميول عن البعض الآخر بينما تظهر آثار متنوعة من التأثيرات على التوائم الذين ينشأ كل منهما في بيئة مختلفة و يوضح ذلك أن هناك تأثير ملحوظ و تكامل بين الوراثة و المتغيرات البيئية المتنوعة و عدم اقتصار تأثير العوامل الوراثية على المظاهر الشكلية فقط بل تمتد لتقدم جذور للإنسان تنمو من خلالها أهم خصائصه و صفاته الشخصية تنمو من خلال التربية بشكل أساسي لترسم صورة ذلك الإنسان كما تظهر تأثيرات العوامل الوراثية في التعبير عن وجود بعض الصفات و الخصائص المشتركة بين الآباء و الأبناء التي يكتسبها الفرد بالوراثة و يشمل ذلك عدد الخصائص الشكلية و العقلية كذلك تماماً كما تنتقل بعض الأمراض الوراثية من الآباء إلى الأبناء و على الرغم من التأثير الكبير للعوامل الوراثية على تشكيل خصائص الأفراد إلا أن تأثير التربية يكون أساسي في التكوين الفعلي للفرد و بناء شخصيته. 

 

المحتويات:

  • مقدمة ونظرة عامة
  • اسأل نفسك
  • جيزيل وواتسون: وجهتي نظر متطرفتين
  • اسأل نفسك
  • هل يعتبر مذهب الفطرة والتجريبية معاً حصريان؟
  • الطبيعة والتنشئة في النظريات التنموية لفرويد وبياجيه
  • اسأل نفسك
  • ما الذي نعنيه بـ: "الطبيعة"؟
  • الحتمية العصبية الوراثية: هل هناك جينات "لأجل" أي شيء؟
  • اعتراضات على الحتمية العصبية الوراثية
  • مناقشة نقدية 50.1
  • أخلاقيات مقاومة الجين الرئيسية (MGR)
  • ما الذي نعنيه بـ: "التنشئة"؟
  • البيئات المشتركة وغير المشتركة
  • مناقشة نقدية 50.2
  • هل حقاً البيئات الغير مشتركة غير ذات الأهمية هذه؟
  • الارتباط المتبادل الجيني بالبيئة
  • الارتباط المتبادل الجيني بالبيئة
  • تفاعلات الجينات والبيئة
  • اسأل نفسك
  • دراسة رئيسية 50.1
  • أطفال جزيرة الحديقة" لفيرنر
  • اسأل نفسك
  • علم الوراثة السلوكي والتوريث
  • التوريث
  • اسأل نفسك
  • الاستنتاجات
  • ملخص

 

92 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 92% (3988 Votes)

الماجستير التخصصي