ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
115509972

الشهادة المتقدمة في علم نفس المراهقة من بريطانيا

The Advanced Certificate in The Psychology of Adolescence

 


الهيئة المانحة:

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk


تعتبر فترة المراهقة من فترات العمر الأساسية التي يمر بها الإنسان و تمثل الحاجز العمري بين الطفولة و الشباب و النضج و تكثر الأبحاث والدراسات التي تتناول بالمناقشة طبيعة المراهقة و المشكلات الأساسية التي يتعرض لها المراهق بشكل عام و ترتبط الكثير من مشكلات المراهقة بشعور المراهق انه لم يعد طفل و في نفس الوقت يعرف البالغون المحيطون به أنه لم يكبر بعد إلى الدرجة المطلوبة من النضج و هو يقترب منها فقط و ينشأ الصراع بين المراهقين و المحيطين بهم لذلك فهم يرغبون بإثبات الذات و إثبات انهم أصبحوا بالغين فعلاً و يجب أن تتغير نظرة المحيطين بهم و أن تتم معاملتهم على هذا الأساس و تبدأ فترة المراهقة بشكل عام في المرحلة العمرية من سن 12_13  عام تقريباً و تبدأ عادة بالبلوغ الجنسي الذي يصاحبه مجموعة من التغيرات النفسية و الفسيولوجية بالإضافة للمظاهر الجسدية و يتم فيها إعداد الطفل لبلوغ مرحلة النضج.

و يستهدف علم نفس المراهقة فهم و تفسير التغيرات النفسية المتنوعة التي يمر بها الفرد المراهق و كذلك دراسة تأثير عملية البلوغ و التغيرات الجسدية و الهرمونية و غيرها على حياة المراهق النفسية و ذلك بهدف التفهم بشكل أفضل لتلك المتغيرات و إدراك حالة الارتباك و التخبط التي يمر بها المراهق و كيفية تقديم الدعم و المساعدة له في التغلب على تلك المتغيرات كما يستهدف علم نفس المراهقة تحديد الأساليب الصحيحة التي يمكن الاستعانة بها في المشاركة في الإعداد النفسي و الاجتماعي للمراهق لبلوغ تلك المرحلة و المرور منها بشكل آمن نفسياً من خلال التوعية الثقافية و توضيح النقاط الهامة التي تتضمنها مرحلة المراهقة و التي تختلف النظرة إليها بشكل عام من مجتمع لآخر ففي بعض المجتمعات قد يقوم المراهق بالاستقلال عن العائلة و يمكنه الابتعاد عن الأسرة و عيش خبرات العمل و الحياة الحقيقية بينما في بعض المجتمعات الأخرى لا يسمح فيها للمراهق بذلك نظراً لصعوبة الظروف المعيشية و الاقتصادية بشكل عام و شعور الأسرة بالخوف على هذا المراهق من التعرض للإساءة و الاستغلال و بذلك يستمر المراهق في العيش ضمن إطار الأسرة كطفل كبير فيها و يستمر هكذا حتى يصل لمرحلة الشباب و الانتهاء من الدراسة و العمل و يشكل كل منظور منهما المنظومة التي يتم من خلالها التعامل مع المراهق و يؤكد علم نفس المراهقة على أن تلك المرحلة تتضمن خصائص اجتماعية و نفسية و أحياناً اقتصادية بجانب الخصائص البيولوجية و معالم البلوغ الجسدي و يتضمن علم نفس المراهقة فهم التغير النفسي و تغير الاتجاهات الذي يمر به المراهق و التغير في طريقة التفكير التي يستخدمها بعيداً عن سلطة البالغين و تأثير جماعة الأقران عليه كذلك و ذلك بهدف الفهم الأفضل لتلك المرحلة و مساعدة المراهقين و العديد من الأسر على فهم الأسلوب الأمثل لإدارة تلك المرحلة مع المراهق لتمكينه من الانتقال منها إلى الشباب بشكل ناجح و بأقل قدر من المشكلات و الاضطرابات النفسية.
 

الفئات المستهدفة:

  • الأخصائيون النفسيون.
  • المعلمون و أساتذة التعليم الإكمالي و الثانوي.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي و التربوي.
  • جميع العاملين في مجال الإرشاد الطلابي.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية للطفل.
  • العاملون في مجال العلاج السلوكي للطفل.
  • الآباء و العاملون في مجال التكوين المهني
  • الراغبون في الحصول على هذا البرنامج بغض النظر عن السن أو التخصص.

 

و تنطوي الشهادة المتقدمة في علم نفس المراهقة من بريطانيا على المقررات الدراسية النموذجية التالية:

  • علم نفس المراهقة

 

82 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 82% (2973 Votes)

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: فادي خالد حداد
بلد الإقامة: قطر
العمل الحالي: Design Manager
رقم الجوال: 00971556335874
الوقت المفضل للاتصال:
المؤهلات الأكاديمية: الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - Architect - Al-Baath University - سوريا - 1996
 

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

منتدى أصدقاء الأكاديمية: يمكنكم الآن التفاعل و الحوار مع عشرات الآلاف أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.5937 sec