ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
113992068
الشهادة المتقدمة في الإعلام المؤسسي من بريطانيا
The Advanced Certificate in Media Business

 

الهيئة المانحة :

البورد البريطاني للمحترفين

www.ukpb.org.uk

هيئة الاعتماد الأكاديمي:

اتحاد الكليات و المدارس في المملكة المتحدة

www.colleges-schools.org.uk

الهيئة التنفيذية:

قسم التعليم المفتوح في الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي

www.abahe.co.uk

 

يتسم العصر الحالي بأنه عصر المعلومة و المعرفة و يقوم الإعلام في المؤسسات بدور رئيسي في كونه صوتها الذي يتلقى من خلاله الجمهور إنجازات المؤسسة شهادة الإعلام المؤسسيو يستخدم كوسيلة نشر و تواصل وأداة لقياس مدى نجاح المؤسسة في تحقيق أهدافها الإعلامية و مدى تناغم هذا النجاح مع الأهداف الخاصة بالمؤسسة.

 

و عليه فتختلف الأسس التي يعتمد عليها الإعلام المؤسسي عن أسس العمل الإعلامي العام الذي تقدمه وسائل الإعلام التقليدية سواء حكومية أو خاصة من حيث اعتماده على المكون الإعلامي مضافاً إليه المكون الإعلاني أيضاً مع الاهتمام و التركيز على طرح وجهة النظر الخاصة بالمؤسسة ذاتها و نشاطاتها أو خدماتها المقدمة.

 

و يهتم الإعلام المؤسسي بجانب البحث العلمي من خلال إلقاء الضوء على المبتكرين و المبدعين من خلال عمل المقابلات معهم و استعراض الأبحاث التي يقومون بها و ربما يساهم كذلك الإعلام المؤسسي في التنسيق بين هؤلاء المبتكرين و بين الجهات المهتمة بتلك البحوث أو التي تقوم على رعايتها و الاستفادة منها.

 

و يتعرض الإعلام المؤسسي في كثير من الأحيان لعوامل تضعف من دوره و تأثيره متمثلة في ضعف إمكانات العاملين أنفسهم و عدم توافر الخبرة لدى الإعلاميين الجدد و عدم الاهتمام بالتدريب المستمر للعاملين في هذا المجال لإضافة إلى ضعف الإمكانات التقنية و الفنية المتاحة و غياب الهدف ذاته من قبل المؤسسة أو عدم الاهتمام بالجانب الإعلامي بها و كذلك يساهم الإعلام المؤسسي في تعزيز إقناع الرأي العام بأهمية البحث العلمي و دوره في رفاهية المجتمع و رفع مستواه المعيشي من خلال الربط بين منتجات البحث العلمي و تحويلها لتطبيقات قابلة للاستخدام و الاستفادة منها من قبل قطاع عريض من المجتمع.

 

شهادة الإعلام المؤسسييستخدم الإعلام المؤسسي أدوات مكملة لعمله بخلاف الأدوات الإعلامية التقليدية من صحف و برامج تليفزيونية و مقالات في المجلات و الجرائد و غيرها و من تلك الأدوات الاستبيانات و التنسيق بين الأدوات المختلفة و تقييم مدى تقبل الجماهير للرسالة الإعلامية المقدمة و التعديلات المطلوبة للتحسين و التواصل الدائم و المستمر وصولاً لتحقيق أعلى مستويات الرضا لدى الجمهور المستهدف.


يجب مراعاة استخدام الأساليب الإعلامية المناسبة و الاهتمام بوصول المادة الإعلامية الخاصة بالمؤسسة للجمهور في التوقيت المناسب فوصولها في وقت مبكر يؤدي للترقب أو للتكذيب أو التشكيك من قبل الجمهور و وصولها في وقت متأخر يؤدي لإهمال الجمهور لها . و بذلك يتم الاهتمام بتفعيل دور الإعلام المؤسسي ليواكب التطورات و يساهم في تحقيق أهداف المؤسسات بالشكل المطلوب و بما يتناسب مع نشاط المؤسسة و حجمها و بما لا يتعارض مع قيم المجتمع و ألا يكون مثيراً للجدل أو للمشكلات و ألا يكون قابلاً لسوء التفسير أو لأن يحمل أكثر من معناه الحقيقي.

 

النظرة العامة:

يسهم الإعلام المؤسسي في تعزيز نقل و توصيل المحتوى الإعلامي بشكل منظم من خلال التوظيف الفعال لآليات الإعلام و فعالياته المتنوعة كذلك في نقل المعلومات و الأخبار و بخاصة مع تطور وسائل الإعلام و تطور المحتوى الإعلامي كذلك و انتشار العديد من القنوات الفضائية و تنوع سبل التواصل بحيث لم تعد الرسالة الإعلامية يتم إرسالها فقط بل  أصبحت تبادلية و تتوافر العديد من القنوات التفاعلية التي تسمح للمتلقي بالتفاعل مع المحتوى الإعلامي و تقدم الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي برنامج الشهادة المتقدمة في الإعلام المؤسسي من بريطانيا بشروط قبول متميزة تتيح لجميع الراغبين بالتسجيل فيه الحصول على تلك الفرصة و يشترط للقبول في البرنامج ألا يقل عمر المتقدم عند التسجيل عن 19 عاماً فقط و دون اشتراط توافر أية مؤهلات علمية محددة أو توافر شهادات خبرة مسبقة و يتضمن برنامج الشهادة المتقدمة في الإعلام المؤسسي من بريطانيا مقرر الإعلام المؤسسي و يتضمن توضيحات حول العولمة و خبرات عن العولمة و التاريخ العالمي و تكنولوجيا وسائل الإعلام المبكرة و "الليبرالية الجديدة" كما يتضمن المقرر كذلك و النهج إلى وسائل الإعلام المعولم  و التدفقات العالمية المحلية  و السينما الأمريكية كمثال كما يتناول المقرر كذلك توضيح المستقبل العالمي و وسائل الإعلام العالمية والصين و مستقبل "القرية العالمية" و المستقبل العالمي المحلي و العقود الآجلة للحصون و تغير المناخ في المستقبل كما يتناول المقرر كذلك السينما الهندية و التوزيع و الشهرة الدولية و الاتصال ببوليوود و الخلافات في التلقي و الإيديولوجيات و الخطابات و الإقطاع و الرأسمالية و بعض المصطلحات المفيدة كما يتناول المقر كذلك ما بعد الماركسية و استمرار الطبقية ورؤيتها المتحولة و الاستهلاك المفرط و سياسات الهوية والتعددية الحرجة و الخطابات و أمثلة كما يتناول المقرر كذلك السياق الصور والخطابات و المقصود بمصطلح "دعاية " و السينما وممارساتها اليومية و وسائل الإعلام كأعمال تجارية و الإنتاج الإعلامي و  عادات الشراء الإعلامية و دراسة المنظمات التجارية و علم البيئة و الملكية والرقابة و التكتلات الإعلامية كما يتناول المقرر كذلك توضيح الدافع وراء التكتل و أسباب ارتفاع الشركات الإعلامية الهندية و التمويل العام أو الخاص و الملكية عبر وسائل الإعلام و نيوز كوربوريشن في المملكة المتحدة و البيئة الرقمية الجديدة و "نماذج الأعمال الجديدة لبيئة متغيرة" و صناعة الألعاب و الشركات المنتجة و نماذج الأعمال و اقتصاديات تشغيل الصحف و دراسة حالة الموسيقي والأفلام الرقمية المتاحة و مكونات صناعات الموسيقي و القرصنة و راديو الإنترنت و صناعة الموسيقي وصناعة الأفلام و تغيير نماذج الأعمال في صناعة السينما و نظام النوافذ و تكلفة التوزيع الرقمي و  صناعة الأموال من الأفلام الطويلة.

 

الأهداف الموضوعية للبرنامج :

  • دراسة مفهوم العولمة و أهم الخبرات المصاحبة لها .
  • التعرف على تكنولوجيا وسائل الإعلام و الليبرالية الجديدة .
  • دراسة دور الصين في منظومة الإعلام العالمي و مستقبل الهيمنة الصينية .
  • دراسة سيناريوهات لمستقبل القرية العالمية و المستقبل العالمي المحلي .
  • التعرف على عدد من نماذج العمل السينمائي و عوامل النجاح الفني مع نماذج من دراسات الحالة .
  • دراسة مجموعة من النماذج السياسية و تأثيراتها على العمل الإعلامي .
  • التعرف على مفهوم التكتلات الإعلامية و مصادر التمويل الإعلامي و تأثيره .
  • دراسة نماذج الأعمال و اقتصاديات الصحف و راديو الإنترنت .
  • التعرف على مكونات صناعة الموسيقى و سبل الاستماع لها و تقديرها .
  • دراسة التغير في نماذج الأعمال في صناعة الموسيقى و الأفلام و التوزيع الرقمي .

 

الفئات المستهدفة

  • الصحفيون.
  • العاملون في الإذاعة و التليفزيون.
  • خريجو كليات الصحافة والإعلام.
  • جميع العاملين في وسائل الإعلام المختلفة.
  • الراغبون في تغيير مسارهم المهني ودخول حقل الصحافة و الإعلام.

 

المميزات:

  • لا تشترط الحصول على مؤهل معين مُسبقاً.
  • إيجاد فرص عمل جديدة و مرموقة في حقل الصحافة و الإعلام بوجه عام في القطاعين العام و الخاص.

 

و تنطوي الشهادة المتقدمة في الإعلام المؤسسي على الوحدات الدراسية النموذجية التالية:

 

     
   

84 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 84% (9047 Votes)
 
+312 الاعلام المؤسسىمحمود جلال الدين 2015-02-10 07:43
عندما اطلعت على هذا البرنامج اعجبنى محتواه و مقرراته التى تم وضعها على ايدى خبراء فى المجال الاعلام كما لفت نظرى سلاسة الدراسة التى تتم بكاملها عن بعد ودون الحاجة الى السفر او الانتقال الى بريطانيا ودون التقيد بمواعيد محاضرات كما ان الدراسة متاحة باللغة العربية ومدة البرنامج قصيرة و سوف تساعدنى دراسة البرنامج فى تطوير مهارتى حيث اننى بحاجة لذلك لعملى حديثا فى المجال الاعلامى لذلك اسرعت بالتسجيل فيه.
+331 الاعلام المؤسسىفيصل خلدون 2015-02-10 07:44
برنامج الشهادة المتقدمة فى مناهج الاعلام المؤسسى اكثر ما جذبنى له هو عمق المادة العلمية التى درستها وتخصصها و ان مدة الدراسة لا تتعدى 3 شهور فقط و الرسوم الدراسية غير مبالغ فيها وطرق السداد متعددة ويحتوى البرنامج مجموعة من المصادقات والاعتمادات المتميزة والمقبولة من العديد من الدول وقد قمت بدراسة البرنامج باللغة العربية وقد تم تحديد موعد لاداء الامتحان واتمنى من الله التوفيق.
+329 الاعلام المؤسسىعمرو على يوسف 2015-02-10 07:41
بعد اطلاعى على تفاصيل برنامج الشهادة المتقدمة فى الاعلام المؤسسى انتابنى شعور رائع بأننى اخيرا وجدت ما اصبو إليه حيث يحتوى البرنامج على مقررات دراسية متخصصة وهامة لجميع العاملين بحقل الاعلام وما جعلنى اصر على التسجيل فيه هو ان مدة الدراسة فيه 3 شهور فقط ومتاح للدراسة باللغة العربية وقد ساعدنى كثيرا فى تطوير مهاراتى لتناسب عملى فى مجال الاعلام فشعرت بحاجة الى ان اتقدم بالشكر للاكاديمية العربية البريطانية لاتاحة هذه الفرصة لى.
+323 الاعلام المؤسسىمها سلطان 2015-02-10 07:42
الشهادة المتقدمة فى مناهج الاعلام المؤسسى من البرامج القوية والتى يحتاجها العاملين بمجال الاعلام وخاصة المبتدئين منهم لمساعدتهم فى تنمية مهاراتهم فهو يحتوى على مادة علمية مهنية معدة بخبرة عالية ويعطى الدراسى بعد تخرجه اعتمادات ومصادقات تمكنه من العمل فى العديد من الدول كما أن مدة الدراسة به لا تتتعدى 3 شهور ومتاح دراسته باللغة العربية وقد قمت بالتسجيل فى البرنامج بالفعل.

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: التجانى حسن احمد الامير
بلد الإقامة: السعودية
العمل الحالي: مهندس مدنى طرق
رقم الجوال: (055) 068-4380
الوقت المفضل للاتصال:
المؤهلات الأكاديمية: الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - هندسه مدنيه - جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا - السودان - 2005
شهادة جامعية متوسطة / معهد متوسط - هندسه - معهد الكليات التكنولوجيه - السودان - 1985
الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - هندسة - جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا - السودان - 2005
 
     
 
اضغط هنا للمزيد من مساهمات الطلاب و الخريجين

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

موسوعات الأكاديمية: يمكنكم الآن الاطلاع على مئات الآلاف من أحدث الأبحاث و المقالات العلمية باللغتين العربية و الإنجليزية. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.3158 sec