ABAHE Facebook ABAHE on Google+ ABAHE on Twitter ABAHE on Youtube ABAHE Online Chat ABAHE Forums ABAHE Ambassadors ABAHE Testimonials

أقسام الأكاديمية

إحصائيات

الزوار من 1/7/2004:
110480371

الاحتياجات الخاصة


تعد الطفولة هي امتداد الحياة وعادة ما يفكر الآباء بوجود الأطفال كجزء من السعادة وتكوين الأسرة المكتملة ولكن تحدث في بعض الأحيان أن ترزق الأسرة بطفل لديه مشكلات فمع حاجة الأطفال الطبيعية للرعاية و الاهتمام و تلبية العديد من المتطلبات تتزايد الحاجة لمزيد من الجهد للتعامل مع طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة ينضم للأسرة حيث تواجه الآباء في تلك الحالة العديد من التحديات لتقديم أفضل مساعدة لذلك الطفل و يصنف الفرد على أنه من ذوي الاحتياجات الخاصة عند وجود مشكلة صحية أو طبية مرتبطة بعدم قدرة ذلك الطفل على التعامل بشكل طبيعي كغيره من الأطفال.

و يحمل مفهوم الاحتياجات الخاصة العديد من المفاهيم المتضمنة فقد تكون الإعاقة التي يحملها الطفل جسدية كنقص أو ضمور الأطراف أو تشوهها أو الإصابة بمتلازمة داون ( الطفل المنغولي ) و قد تكون إعاقة تنموية بمعنى وجود فارق بين النمو الجسدي و العمر العقلي للطفل ( التخلف العقلي ) أو الصرع أو ضعف السمع و صعوبات التعلم و المشكلات البصرية و غيرها من المشكلات التي ينتج عنها مشكلات سلوكية أو تأخر في التعلم و قد تكون إعاقة سلوكية كمرض التوحد أو ميل الطفل نحو الانعزال عن المجتمع دون سبب واضح و قد تظهر بعض تلك الإعاقات مع الطفل منذ الولادة و قد يظهر البعض منها مع مراحل النمو المتنوعة و يتطلب التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة العديد من الجهود في مجال التأهيل و برامج التعليم الخاصة بهم و التي تختلف في مستوياتا وفقاً لنوع الإعاقة و درجتها لدى الطفل و تقوم العديد من المؤسسات بتقديم خدمات في مجال التعامل و التعليم و التأهيل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة و يعتبر التعامل مع الأسرة و تفهمها لطبيعة الإعاقة و مستواها لدى طفلهم هو البداية للتأهيل و التكيف الاجتماعي الصحيح للطفل.

و تشير أغلب الدراسات إلى أن إحساس الطفل بمستوى و درجة أعاقته يتوقف على نظرة الآخرين لها و طريقة تعاملهم معه وفقاً لتلك الإعاقة و بالتالي فكلما كان التعامل مع الطفل يتم بشكل طبيعي كلما تمكن من التكيف السريع مع المجتمع و المحيطين به و تتعدد المسببات المؤدية لولادة أطفال ذوي احتياجات خاصة سواء نتيجة لتناول بعض الأدوية أثناء فترة الحمل أو نقصان الأكسجين عن مخ الطفل بعد الولادة و توجد كذلك المشكلات الوراثية و مشكلات الجينات و غيرها من العوامل التي تؤدي لوجود أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة و يلزم للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة الاكتشاف و التشخيص المبكر لنوع و درجة الإعاقة و محاولة السيطرة على المشكلة و منع حدوث أية مضاعفات و بذلك يجب عدم الإهمال في تقديم الخدمة العلاجية المناسبة لهؤلاء الأطفال لمساعدتهم بالإضافة لتفهم الآباء لسبل التعامل الطبي السليم مع الطفل كما يسهم الاكتشاف الطبي المبكر للمشكلة لدى الطفل مساعدة الوالدين على التغلب على مشاعر الإحباط و الخوف و غيرها من المشاعر السلبية التي يصاب بها الوالدين عند معرفتهم بوجود طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم و بما يمكنهم من التقبل و الفهم للأسلوب المناسب للتعامل مع ذلك الطفل و يسهم الأطباء و المتخصصون و غيرهم في تقديم الكثير من الدعم للأسرة في هذا المجال و تتمثل الرعاية المتكاملة لذوي الاحتياجات الخاصة في تمكينهم من التكيف مع المجتمع و الوصول لأفضل مستوى متاح من التكيف يمكنهم من العيش بصورة أقرب للطبيعية بحيث لا يكون ذوي الاحتياجات الخاصة عبء على الأسرة و المجتمع بل إنسان منتج وفقاً لقدراته يمكنه العيش و التأقلم بأفضل صورة متاحة.


82 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Rating 82% (3717 Votes)

     
 
اضغط هنا للاطلاع على موسوعة الأسئلة الشائعة

     
 
الاسم الثلاثي: محمد سعيد عبد الغفار احمد ابراهيم
بلد الإقامة: الكويت
العمل الحالي: فاحص نظر ومركب عدسات ﻻصقة
رقم الجوال: 0096560077872
الوقت المفضل للاتصال: 01:00 مساءا الي 10:00مساءا
المؤهلات الأكاديمية:

الشهادة الجامعية الأولى / بكالوريوس / إجازة - تكنولوجيا البصريات - المعهد العالى لتكنولوجيا البصريات - مصر - 2008

 

الماجستير التخصصي


الأكثر قراءةً

برامج الشهادات المتقدمة

قاموس المصطلحات

الأكثر مشاهدة

   
 
 

الأكاديمية على Facebook: يمكنكم الآن التفاعل و الحوار مع مئات الآلاف من أصدقاء الأكاديمية العربية البريطانية للتعليم العالي. للتفاصيل انقر هنا

Processed in 0.3058 sec